TESLA CENTAR ZA EDUKACIJU

TESLA KLINCI

Tesla Klinci program uvodi decu u zdrave socijalne i emocionalne odnose kroz dobru veštinu komunikacije, snalažljivosti i usvajanje pozitivnih navika i strategija u učenju.

GRUPNI PROGRAM

Grupni program rane mentalne stimulacije koji se sastoji od različitih igara koje je kreirao naš tim psihologa, pedagoga i logopeda. Tokom radionica radimo na stimulisanju ukupnog mentalnog razvoja deteta.

PRVI KORAK

Prvi korak je procena svih sposobnosti dece i počinje ulaznim testiranjem koje traje 45 minuta.

DECA OD 3. DO 8. GODINE

Period od treće do osme godine je jako važan pošto su tada deca najotvorenija za podsticanje i izgradnju novih veština, sposobnosti i tada kažemo za decu da “upijaju kao sunđeri”.

RADIONICE

Radionice programa se odvijaju dva puta nedeljno u trajanju od 45 minuta efektivnog rada. Program je podeljen u tematske celine, koje se obrađuju kroz jednu ili više radonica.

SAMOSTALNOST DECE

Tokom programa roditelji nisu prisutni u sobi za rad, zato što nam je cilj da stvaramo samostalnu decu. Izuzetak tome pravimo prilikom prilagođavanja deteta u uzrastu od 3 do 4 godine, kada postoji mogućnost da roditelj bude pristutan na prvih nekoliko radionica.

IGRA

Razvoj svih navedenih sposobnosti se radi kroz igre, specijalno osmišljene, birane i prilagođene uzrastu.

Prijavi se

Procena obuhvata testiranje svih kogntivnih sposobnosti deteta u datom momentu i to:

Finu motoriku

Grafomotoriku

Krupnu motoriku

Logičko i funkcionalno mišljenje

Divergentno razmišljanje

Vizuelnu i auditivnu percepciju

Vremensku i prostornu orijentaciju

Govorne sposobnosti

NAČIN IZVOĐENJA PROGRAMA

Sistema igara i kratkih edukativnih formi

Tesla klinci program sastoji se od sistema igara i kratkih edukativnih formi tokom kojih radimo na stimulisanju ukupnog mentalnog razvoja sa jakim akcentom na uravnotežavanju svih njegovih aspekata.

Ravnomeran razvoj kognitivnih sposobnosti

To znači da u radu sa decom ne dajemo primat razvoju ni jedne sposobnosti u odnosu na drugu već nam je ultimativni cilj da se sve kognitivne sposobnosti deteta razvijaju ravnomerno i budu izbalansirane. Samo na taj način dete može dobiti adekvatnu osnovu za nadogranju i dalji razvoj sposobnosti posle osme godine.

Uravnotežen razvoj

Zahvaljujući proceni koju rade naši moderatori – logopedi, i permanentnom praćenju svakog pojedinačnog deteta, Tesla Babies program je dinamičan – tj. on ne predstavlja sistem jednom napravljenih igara, nego igre posmatra kao instrumente koje autori programa redovno nadograđuju kako bi postigli glavni cilj programa – a to je uravnoteženi razvoj.

Komunikacioni model

U radu sa decom, moderatori su obučeni da koriste komunikacioni model osmišljen tako da u najvećoj meri doprinosi podsticanju dece na razmišljanje i samostalno dolaženje do rešenja. Ovaj model podrazumeva poseban način komunikacije ali i praćenje odredjene strukture radionice koja aktivnosti i prenošenje znanja podiže na viši nivo..

Prilagođenost programa

Polazno testiranje nam daje mogućnost da ustanovimo početne sposobnosti deteta čiji razvoj moderatori prate kroz evidenciju aktivnosti na svakoj radionici. Osim toga, na osnovu početne procene program se prilagodjava, ukoliko je to potrebno, specifičnim potrebama deteta.

Završno testiranje

Na kraju sezone moderatori u okviru grupica rade završno testiranje što omogućava roditeljima da imaju uvid u dinamiku razvoja deteta i njegov napredak.

CILJEVI TESLA KLINCI PROGRAMA

Razvoj dece

Cilj TESLA Klinci programa je stvaranje osnove za razvoj samostalne, snalažljive, samopouzdane, slobodne i odgovorne dece.

Aktivno traženje rešenja

Usmeravanje dece ka traženju rešenja umesto pasivnog posmatranja problema. Deca koja će biti sposobna da odgovore izazovima modernog doba.

Buđenje radoznalosti

Ovaj program ima i edukativnu svrhu kroz buđenje radoznalosti i stalno proširenje rečnika i znanja.

Tesla Klinci program obuhvata aktivnosti za:

Razvoj mašte

Razvoj logike

Razvoj fine motorike šake i grafomotorike

Razvoj krupne motorike

Razvoj funkcionalnog, logičkog i divergentnog razmišljanja

Razvoj kreativnosti i mašte

Razvoj asocijativnog mišljenja

Razvoj govora i govornih sposobnosti

Prostornu i vremensku orijentaciju

Razvoj vizuelne i auditivne percepcije

Podsticaj socijalnih, emocionalnih i veština komunikacije

Formiranje zdravih navika i samostalnosti

Osnove muzičke pismenosti

Razvoj osnova efikasnog učenja

Zanimljiva činjenica

Period od treće do osme godine je važan zbog fenomena “cvetanja neurona”, specifične pojave ubrzanog povezivanja neuralnih mreža koje se dešava u ovom razdoblju. Ovo tzv. cvetanje neurona, zapravo označava put do znanja koje se u tom periodu umnožava neverovatno velikom brzinom, što se ne ponovi više nikada u životu.

Osim toga dokazano je da period razvoja od 2. do 7. godine ima presudan uticaj na obrazovanje jedne osobe kao čoveka sa svim njegovim osobinama, veštinama i sposobnostima koje se kasnije samo nadogradjuju, ali veoma teško uspostavljaju ako nisu nastale u tom periodu.

Tesla Klinci Program

Ukoliko želite da vaše dete, kroz sistem igara i kratkih edukativnih formi probudi radoznalost, razvije motoriku i logiku, kliknite na dugme ispod kako biste se prijavili.